斥巨资给孩子报辅导班,真不如买资产,一个是消费一个是投资

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斥巨资报辅导班,到底值不值?

这个新闻不少人应该都看到了,家长花了21万给孩子报辅导班补习数学,结果一顿操作猛如虎,数学只考了59。

然后家长就不干了,花了这么多钱补习,就给我考了个59回来?跑去找辅导机构要说法,俩边争执不下闹到了要报警。

辅导机构说,他原来只能考20多分,现在59,翻了一番多呢(笑哭)。

其实,21万59分这个已经算相对划算了,还有砸23万最后考了个2分回来的,家长直接气得快晕过去了。

要说这孩子如果是小学那也行啊,毕竟刚刚开始,也许心思没用到学习上,等回过神来,一用功也许就爆发了呢?

关键考59分这哥们,已经高三了。

也就是说,在补习前,这位准高考生的数学主课,还只能考20几分,而高考满分是150,算算他是什么水平。

而且,还有俩月就要高考了,家长这才想起来补习,不知道早干嘛去了。十二年中小学的学习生涯,前面不怎么努力,指望后面两三个月,砸100万进去也不行啊。

这是钱的事吗?

不如换个思路

其实我觉得家长死脑筋。

孩子都高三了,17、8岁了,这么一路走过来,能不能学习、擅长不擅长学习、能学成什么样,难道到现在心里还没点数么?

前一阵,我发了一篇《实话实说,中考50%的录取率,可能都高了》,里面提出了一个观点:一般情况来说,中考后50%的学生,基本都是学不进去、不太学、或者不太适合学习的孩子了。

让他们强上高中,其实没有什么好处。

当时有不少网友就评论说,何止是没上高中的那部分孩子,就是上了高中,但排名比较靠后的,基本也都学不明白了。

现在看来,说的也没什么错,像上面说的这个孩子,高三了数学还是20多分,可能真的是两眼一抹黑,全靠蒙。

辅导机构可能也真未必有多少功劳,也许是这次模考运气好点,多蒙了几分,再加上补习了点,就变成了59分。

家长跑去闹,觉得59没有达成预期,其实是挺好笑的,你预期是多少分呢?

有那给辅导机构的21万,和孩子的三年时间,随便干点别的,不比现在收益高?21万,家里再给添点,不是大城市都够房子、商铺的首付了。

上了辅导班,这笔钱是消费,买了房子、商铺或其他资产,这笔钱就是投资了,两者之间是天壤之别。

给孩子的教育,从经济角度来说是投资,孩子有出息了,收入超过了以前的付出,这就是有了正向的回报。

如果持续投入十几二十年,最后孩子毕业就啃老,这笔投资就失败了,收益为负。当时如果能预测到未来,你可能就会收缩这方面的投入,另觅他途。

现在一些家庭愿意在孩子教育上砸重金,还是因为对孩子的未来预期太高,觉得自己不管砸多少钱都值,问题是,你回得了本么?

就像这个高三了还只能考20多分的,还砸什么钱补习啊,早点让孩子学门手艺养活自己,21万留着买资产、或者创业干点小买卖,哪个不比这样白打水漂强?

出现这种状况,一方面是自己没想清楚教育是投资还是消费,一方面对自己的孩子认识不清。

每一次花钱,都要先想清楚,这个钱是投资还是消费,别把消费花出去的钱,当成了是投资,还等着要回报,结果当然是竹篮打水啦。

延伸阅读:

实话实说,中考50%的录取率,可能都高了


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作者:超人爸爸说教育

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