义务教育阶段双减,培训机构为啥不转战高中、职教和国外?

能不能转赛道?

在网上看到了一个问题,还挺有意思,说的是既然义务教育阶段实施了双减,那校外培训机构为什么不转战高中阶段呢?

有网友说,这是因为高中阶段的课程比较难,教小学初中的老师都好找,能教高中的老师不好找。

这就有点搞笑了,这又不是家长辅导自己的孩子。

小学的时候,题目家长基本全会,还能鄙视孩子为什么这么笨,怎么教都教不会。到了初中还能继续辅导的家长就变少了,写作业的时候也就不鸡飞狗跳了,高中就更别提了,开始变成孩子鄙视家长了,家长在家里的地位也由此越来越低。

教师资格证也是分阶段的,对于机构来说,只要找高中阶段的老师就好了,并不一定能教高中的就少。

当然网友们说的可能是因为小学简单,所以机构经常找能教初中、高中的老师过来客串,这样年级越低,能教的老师就越多,这倒也没错。

转战高中可行吗?

义务教育阶段被限制,培训机构为什么不能转战到高中?

我就来说说自己的看法吧,给大家抛个砖、引个玉。

第一,高中只有义务教育阶段的一半规模。

按照现在中考50%的升学率,那么高中生的规模就只有初中时的大约一半,另外一半的初中生去了职高。

因此,就算培训机构转战高中,一半的学生规模也维持不了现有的市值。

第二,高中阶段能补的课程很少。

现在机构很火的课程,基本都是超前学的。

一年级学二年级,二年级学三年级,三年级学四年级,以此类推,再就是超前的奥数、英语之类的,受众也很广。

但是到了高中,不少人跟着教材的进度都学得难,超前学?不存在的。

在高中,除了参加竞赛的,也没什么人再学奥数了吧?

学生规模缩小到原来的一半,很多课又没有了,高中还补个啥?更别说,还有后面的好几个原因。

第三,家长的期望也有了变化。

大家不是都说孩子越小,家长对孩子未来的期望就越高。随着年龄不断增长,家长也越来越发现自己以前以为的天才少年,其实也就是一普通得不能再普通的吃瓜群众。

所以你看孩子年龄越小,家长折腾得越起劲,年龄越大,家长躺得越平。

第四,小学初中空余时间相对多。

按照此前的下午3:30放学,家长根本没办法接娃,而且这段空闲时间实在太长,家长又对自己、对自己的孩子在家干啥没信心。

所以不少人的选择就是报个课外班,能不能学啥东西不重要,帮着看娃也是好的。

第五,高中基本没时间补课。

高中生基本都被学校圈住了,一周休个半天、一天,到了高三可能一个月休一天,这点时间连睡觉都不够,补课?开玩笑呢吧。

第六,家长补不起了。

到了高中,学生与学生之间的差异很大,报大班课就没什么效果了,基本都是以小班为主。

一对一的价格,也随着年级增长而增长,看看下面这个流传的价目表:

高中都是一小时400起,短期补根本没效果,长期下来钱太多了,家长们看看自己干瘪的钱包,想想还是算了吧。

转战国外吧,去霍霍歪果仁

大家都知道,校外培训机构被限制,主要是因为它们除了加剧了内卷,并没有创造出实际的价值。

前不久,学而思硅谷分店开业,连美国人都害怕了。

这种做法对于我们来说,当然是喜闻乐见了,你也不能光让国内的学生卷,也应该去霍霍一下歪果仁嘛。

至于培训机构转战职校这条路是否行得通,就留给大家去思考吧,欢迎在文末分享你的观点。


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作者:超人爸爸说教育