高中老师:初中太拼,考了高中也没后劲,但我觉得他想多了
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初中太拼,考了高中也没后劲
关于“初中太拼,上了高中就会没后劲”这个话题,一直都有人在说。
我也见到重点中学高中班主任的老师说过几次,他说他们那里民办初中上来的学生,有不少都在高中有“后劲不足”的现象。
在初中排名靠前,到了高中反而渐渐落后,再也跑不到前面,他本人分析,主要是初中受了太多应试训练,人为拔高了学生的成绩(本来他们达不到),过多地灌输又剥夺了学生的自主思考能力。
所以他本人不是太喜欢这类民办初中硬刷题刷出来的学生,也不是太看好他们在高中的表现。
但是我觉得高中老师就有点站着说话不腰疼了。
作为学生、家长,他们都是极其独立的个体,他们能接触到的,也就是自己孩子的班级、年级的学生,以及他们的家长,一般人也没有全市的数据可供参考。
即使有,每年中考题的难度也不完全相同,模考更不好说,你怎么能肯定自己所在的位次就是一定很稳固的?如果不是,不拼行吗?
差一点的学生,不拼可能就考不上高中了,还管得了上了高中有没有后劲干嘛?好一点的学生,不拼可能就考不了重点高中,你把后劲留到一般高中干嘛?
所以,担心“初中太拼,高中就没后劲”完全是个伪命题,担心校外培训、民办初中“榨干了孩子潜力”也是伪命题,前提是你能考上心仪的高中,并且你还有潜力可榨。
关于一个孩子还有没有潜力这回事,可能直接就属于玄学的范畴了。
这玩意是家长知道,还是孩子自己知道,还是老师会知道?谁会有潜力,什么样的孩子会有潜力,谁能把这个潜力看出来、并成功激发出来?没人知道,没人能说得清。
所以,哪来“初中太拼,高中就没后劲”一说呢?你连ta有没有后劲都不知道啊!
初高中本来就是不同的阶段
实际上,初高中本来就是不同的学习阶段,高中的难度也比初中更上了一层楼,虽然当初大家都是从初中考上来的,但到了新阶段,难免会出现再次的成绩分化,这都是很正常的现象。
未必就一定和有没有后劲相关。
同理,成绩相仿的学生考到同一所大学,而到了大学之后,大家的成绩一样会分出个高低,那是不是也可以说高中的某些学霸们没后劲了?并不尽然。
从大学进入到职场,也是同样的道理。
拉长了时间线来看,你会发现有前高后低的,貌似能对上“没后劲”一说,也能看到前低后高的,是不是就是“潜力股”了?都没有那么绝对。
每个阶段,对于人的能力的要求,都是不同的,也许纯粹只是因为,前一个阶段没有体现出他们的优势也说不定。
纵观多个阶段,一直都比较优秀、能占据头部位置的人,基本都是对自己所做的事(学习、工作、事业)充满热情的人。
怎么让孩子对新鲜事物充满好奇、兴趣,并且有专注力,这可能才是家长们需要考虑的。
结语
前几天的一篇文章下,有读者评论说,他就碰到有孩子初中补课太猛太累,说已经不想上高中了。
过度施压和无休止的刷题摧毁了孩子的激情,把他们的热情消磨殆尽,让他们对学习没了兴趣,这可能才是“没后劲”的真相。
你觉得呢?
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作者:超人爸爸说教育
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