如果老师定期轮换,很多教育焦虑还会有吗?家长、老师反应不一

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终极大招

为人父母,都想让自己的孩子上好学校,这是人之常情。

但当一个好东西,想要的人太多的时候,真正能得到的人就很少了,供给远小于需求,需要付出的代价就要上天了。

学区房就是这种产物,因为和能上哪个学校挂钩,吸引了众多家长趋之若鹜,于是学区房价格越来越高,即使是大家俗称的“老破小”也不例外。

之前,网上流传过一个有学区的过道,也能卖出高价:

这种虚高的价格,当然是不合理的,也和“房住不炒”的原则相背离。

另外,高企的学区房价格,还会让越有钱的人,越能上得起好学校,造成教育不公。

也因此,将学区房附着的学位与住房拆分,让房子回归居住属性,一直是学区房调控的主要目标。

近期,各地也密集出台了不少举措。

比如,北京的多校划片:

这类被媒体冠以“学区房的终极大招”的政策,在学者眼里,还并不是最终的杀招。

学者认为,要真正让学区房降温,真正的“终极大招”应该是——教师轮换制。

只有教师不断轮换,才能抹平各个学校的差异,以后就没有好学校、中等学校、差学校之分了:

我认同

理论上来说,教师在哪个学校任教都是可以的,并不一定非要在哪一所学校,只不过现在很少有这种跨校的调动。

当教师开展大轮换的时候,学生、家长肯定不会再为上哪所学校揪心了,如果教师不确定是哪一些,那么上哪所学校可能都差不多。

这就避免了产生名校、重点,所谓的名校,其实也不过是几所学校掐了整个地区教师的尖,又掐了整个地区学生的尖。

一校功成万校毁,在名校的聚集效应下,其他学校老师也跑了,生源也跑了,难以为继,所有人都挤破头要去名校,这不利于一个地区整体教育水平的提升。

教师轮换制之下,可能既没有重点校,也没有重点班了,也不用担心分班考了。

再配合上最近实施的“双减”,可以说,绝大多数学生都会在一个更加自然的环境中学习、成长,很多教育方面的焦虑可能减轻,甚至是消失。

今年初,上海已经确定了要实施教师轮换,近日,深圳也开始就相关方案征求意见。

在这两地如火如荼开展,并且有显著效果之后,相信在更多地区推开,也会是意料之中的事。

变化、影响

我看一些网友也持比较积极的态度:

每一个变革,身处其中的人,反应也是不尽相同的。

家长高兴,但对于老师来说,就意味着奔波之苦了。

但这也不是绝对的。

对于原先家离学校近的,轮换到别的学校,肯定路上时间就长了,但对于原先家离学校远的,一轮换搞不好通勤时间还减少了。

也有人打趣道:老师已经记不住学生名字了。

就像前一阵各地推出暑期托管,有不少人问,为什么要搞暑期托管?暑假又不是第一天才放,以前孩子都是怎么过暑假的,以前家长都是怎么看孩子的?

有变化,肯定会遇到新问题,但我们不能、也不会因为可能有新问题,就停滞不前,如果那样,我们岂不是还停留在茹毛饮血的时代?

更何况,现在就是十全十美,没有任何问题的吗?当然也不是。

人们需要时间,去适应新的变化。

结语

教师轮换制能解决不少问题,但大家也不要忘了,学习的主体是学生,学区房、名校、老师,都只是外力,关键还是学生本人如何。



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作者:超人爸爸说教育

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