私立学校的最终目的是为了金钱还是为了教育？为什么？

温馨提示：很多手机浏览器，比如百度app，都可以语音播报本网页。方法打开本网页之后，点击 APP下方或上方"功能"按钮，里面有一个"语音播报"按钮，点击即可收听。

江海志认为，绝大多数私立学校本质就是私人企业，不过他们经营的产业是教育而已。多数私立学校的成立、运行和管理都是按照市场经济的原则，因此他们的最终目的一般都是为了金钱。

我们的多数私立学校的管理还处于资本原始积累时期，即用最少的成本，获取最大的利益，用延长教职工的劳动时间，加大教职工的劳动强度的办法，提高教育教学的效果。无论他们宣称采用怎样先进的教育理念，他们的最终目标就是为了招到更多的学生，收更高的学费。当然，为了达到这个最终目标，他们势必要拿出比其它私立学校或公立学校“更好的教育”。更好的教育是用心灵塑造的，是短期内无法打造的。然而由于我们的私立学校的管理还处于资本的原始积累时期，他们没有这样的耐心。于是延长教职工劳动时间，加大教职工劳动强度就成了他们打造“更好的教育”的主要策略。

不少私立学校的教学成绩相当好，不过那是用压榨教职工的最后一滴汗水换来的。多数私立学校的教职工几乎时时处于工作的极限状态。据我观察，不少私立学校的教职工很少能在学校工作五年以上。能长期在私立学校工作的老师真是钢铁铸就的金刚不败之躯。我们学校有好几个老师都是私立学校考进来的，他们每每回忆当年的工作，几乎都用一个词来描述：噩梦。一位同事说：她工作过三年的那所私立学校，除极少数人长期在那里工作外，其他老师要么像她那样考进公立学校，要么承受不了压力而辞职，甚至有好几个同事因工作压力而罹患抑郁症。

同事工作的私立学校是我们地区比较有名的学校。常有朋友向我询问，孩子是就读那所私立学校好，还是就读公立学校好。我的回答是：如果一所学校把老师当奴隶一样驱使，榨干老师最后一滴汗水，不把老师当人，你觉得老师会把你的孩子当人来教育吗？


其实，近年来，某些公立学校也渐渐出现私立学校的问题：榨干老师最后一滴汗水，把老师当奴隶一般驱使，不把老师当人。虽然严重程度暂时还赶不上那些私立学校，但假以时日，恐怕有一天某些公立学校也会像处于资本原始积累时期的私立学校一样管理学校。那将是教育的不幸，教师的不幸，也是未来的不幸。

不过，如果我们把视野放得更大一些，目前人类最好的学校还是私立学校更多一些。因为，最终有些私立学校会跨过资本原始积累时期，以尊重教师，使教师把学校当做人生价值自我实现的舞台的人本主义管理来管理学校，这样的私立学校最终成就了最好的教育，当然也实现了经济价值的最优化。

我有一个梦：愿我们的私立学校早日跨过资本原始积累时期，早日告别以延长教师工作时间、加大教师工作强大的粗放式管理向尊重教师、使教师把学校当做人生价值自我实现的舞台的人本主义管理过渡。愿我们的私立学校以最好的教育倒逼公立学校也走向人本主义管理。如此，我们的教育就能如诗如画，私立学校就可以实现金钱和“好教育”的双赢。





转载原文地址：https://baijiahao.baidu.com/s?id=1711965924083283889

作者：百家号，湖边说教育

声明：本文仅代表作者观点，不代表本网站平台立场