1分干掉1千人，训练你的直觉思维，这才是史上最强大的学习法

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文｜汨罗江上一叶舟

人的时间和精力是有限的，做不同的事情，收获的价值是不一样的。

28法则告诉我们：

把时间和精力优先花在最关键的20%的事情上，往往能收获80%的效益。同样的学习中也存在28法则，把时间和精力优先花在什么事情上，才能收获80％的效益呢？

建立错题本，进行错题练习。

这是一个被学霸反复提及的提高学习成绩关键性的突破点，这已经没有什么秘密可言了。

2020年河北高考状元邢雨涵在给学弟学妹传授学习经验时，一段话简单明了地道出自己成长为超级学霸的核心秘籍。她说：

我这三年的学习原则是，做过的题一定要弄会，出过错的题一定要明白为什么错了，保证下一次不再犯同样的错误，这样我感觉三年下来，知识就累计得足够扎实了。我从不刷题库，也不死记硬背，主要是靠合理的学习方法来提高自己的学习效率。

这段小学三年级的学生都能听明白的话，在互联网信息爆炸的今天，它还是难逃“无比正确的高级废话”的怪圈。

勤奋努力的学生依然“乐此不疲”地选择刷题，与题海战术死磕到底；家长依然热衷于给孩子报各种辅导班，让孩子把“牢底坐穿”，即使题海战术和辅导班的真实效果大多不尽如人意，但在教育内卷化日趋严重的今天，这种选择依然是当下的主流。

尽管他们中的不少人知道“错题练习”的重要性，但他们还是不以为然，对学霸的建议视而不见。明知前方是“题海”，也要拼命地往里跳……这是一种非常荒诞的现象，明知有更好的学习方法，却不去选择，这到底是为什么？

为什么学霸已经验证了的提高成绩的学习方法得不到学生、家长足够的重视？

为什么那些勤奋努力的学生，宁可选择题海战术，也不愿意用“刷10道题（概数）”的时间和精力去彻底弄明白一道错题？

为什么要舍本逐末呢？

问题的症结在于：

优等生拥有天然的学习基因，他们可以凭借直觉的天赋，知道如何操作学习才是高效的方法，所以考高分对他们来说是轻而易举的事，但他们往往不清楚这些高效方法背后到底隐藏了什么样的原理。

而对于那些勤奋努力的学生来说，可怕的不是天然学习基因的阻碍，毕竟还有一种天赋叫后天成长，真正可怕的是无法从认知上弥补自己的认知漏洞。即使他们意识到“错题练习”的重要性，但不知道高效方法背后的原理是什么（给我个充足的理由，为什么要这样做），这个认知漏洞的坑填不上，大脑形成不了完整的认知逻辑，那么他们就很难说服自己，去颠覆自己现在的学习方法，从行动上作出改变。

人只有形成完整的认知逻辑，才能有最大的可能性去颠覆自己过去的认知，重塑起新的认知，用新的学习方法改变自己“提高成绩靠刷题”的学习惯性。

很多学霸之所以钟情于通过“错题练习”来提高学习成绩，这种“错爱”的背后到底隐秘了怎样的力量？

“错题练习”背后底层逻辑的原理

以很多学生头疼的数学为例，一道数学题有若干个已知条件，要想求得答案F，需要用到ABCDE这5个知识点的连接。

如果这道题你完全不会做，或是根据已知条件只推理到了C，然后卡壳，推理不下去了，这两种情况通过老师讲解，你当时认为的“会了”，也只是你看似会了而已，下次换个马甲，大概率你依然不会。

不知道你有没有这种感受：

数学是很奇妙的一门学科，它有一个明显的特性，大多数难题，一旦解题思路呈现在你眼前时，你会发现原来如此简单，有一种豁然开朗，瞬间通透的感觉，但这不意味着你真的掌握了灵活运用知识的能力。

但如果这道错题题，不论你是完全不会，还是一知半解，你把刷10道新题的时间和精力放在这道错题上，重复10遍（概述），你会获得什么？三种通透：

1、通透ABCDE这5个知识点各自的原理特性；

2、通透5个知识点前后之间的连接关系，比如A推理到B；

3、通透5个知识点之间间接的连接关系，比如A和D之间的关系。

1道错题重复学习“10次”，意味着上述的三种通透能力，包括题目都已经刻录在你的大脑神经网络里，下次再遇到类似的题型时，即使试题换了一个马甲，做了“整形手术”，你也可以轻而易举地解答出来。

很显然，刷10道新题远不如1到错题重复学习“10次”的理解记忆来得通透深刻，让你拥有举一反三的能力。

这是因为当一种行为被不断重复，重复到一定次数后，在大脑的神经网络里会形成一个新的稳定的“思维通路”，而一旦这个思维通路形成后，它就产生了惯性的力量。当遇到同样的问题，类似的情景时，大脑会作出下意识条件反射性的指令操作，以最快的反应速度高效地解决问题，这种思维通路也称之为“经验思维”。

就像人们刚开始学习驾驶技术时，手脚的操纵与大脑发出的指令无法达成同步协调，这是一件令人非常令人沮丧的事情，但经过大量的重复训练后，大脑可以不假思索，下意识地做出这些动作。

记忆也是如此，记完一个知识点，不能完整地背诵下来，但经过几次的重复背诵后，大脑不需要什么思考，可以不费吹灰之力，脱口而出。

这些都是由大脑的“思维通路”来主宰的！俗称熟能生巧。

10道错题，100到错题……一个个稳定的思维通路（经验思维），会自动连接成一个整体的“思维通路”的网络集群，也就是知识地图，这意味了什么，你知道吗?

你获得了一种人类最重要的思维能力——直觉思维。

思维通路（经验思维）本身就具有很强的直觉性，而一旦思维通路形成网络集群，知识就可以更快速地进行信息之间的连接交互，这样一来提升了直觉思维的灵敏度的连接范围，什么意思？大脑灵活运用知识的能力被提升了！

所以当你在解一道题时，你可以以最快的速度在思维通路的网络中进行知识点连接，迁移，组合，而不受某种固定的逻辑、规则的约束，直接领悟知识的本质，对问题作出快速的判断和结论，这就是直觉思维发挥的作用。

例如，一道数学题的解题步骤需要ABCDEF六个知识点的连接才能得出最后的答案。普通学生在推导某个知识点时，往往需要测试好几个知识点才能找到那个正确的知识点，比如C推导到D时，在D上卡壳了，测试了若干个知识点后，才找到了D这个知识点。而直觉思维能力强的学霸，可以直接从A推导B,B推导C……直至F，最后推导出答案。

这就是直觉思维的重要性，可以让你在解题时拥有三大优势——快、准、稳。

关于直觉思维，英国数学教授伊思·斯图尔特曾说：数学的全部力量就在于直觉和严格性巧妙地结合在一起，受控制的精神和富有灵感的逻辑。

法国著名哲学家笛卡儿认为：通过直觉可以发现作为推理的起点。

法国数学家庞卡莱说：所谓发明，实际上就是鉴别，简单说来，也就是抉择，怎样从多种可能中作出优化的抉择呢？经验表明，单单运用逻辑思维，就是按逻辑规则进行推理是没法完成的，而必须依靠直觉。直觉往往偏爱知识渊博、经验丰富的直觉思维的人，只有他们才能够在很难分清各种可能性优劣的情况下，作出优化抉择。

亚里士多德干脆说：直觉就是科学知识的创始性根源。

换个理解方式，知识没有尽头，题海无穷尽，不是所有的问题你都需要知道为什么，它的逻辑关系是什么，事实上也没有人能做到这一切，但如果你拥有了超强的直觉思维，很多问题你可以绕开逻辑规则，作出快速而正确的决策。

用一句李小龙的话来说就是：以无法为有法。大白话就是：解题的题感。

同样的文科类也是如此，一道选择题有4个选项，不需要严谨地分析，你也可以凭借强大的直觉思维，快速地作出判断。

但这种直觉思维与“我靠直觉选对了答案”的直觉，完全是两个概念。后者所说的“直觉”更多的是一种感觉，说白了就是猜，蒙对了也只是运气，从概率上来说非常不靠谱。起码到目前为止，我没听说，哪个学霸是靠蒙题的直觉绝活，把自己送入北大、清华的。

直觉思维的养成，是坚持长期主义的结果

一道错题重复“10次”，弄明白自己错在哪，搞懂了知识点的原理和它们之间的连接关系，大脑彻底通透了，会自动建立起一条新的思维通路。用芯片来比如，就是在你的大脑“芯片”里添加了一条新的电路；100道错题下来，大脑建立起100条新的思维通路，等于你的大脑芯片添加了100条新的集成电路……

这意味着什么，你知道吗？

大脑芯片的电路连接越多，加工处理信息的效率就越强大，你的大脑就越智能越聪明，直觉思维直接性、敏捷性、简缩性、跳跃性的能力就越强大。

所以你也就不难理解为什么理科学霸邢雨涵说：

出过错的题一定要明白为什么错了，保证下一次不再犯同样的错误，这样我感觉三年下来，知识就累计得足够扎实。

最后两个句子，翻译为另一句话就是：我花了三年时间，培养自己的直觉思维，优化升级了大脑芯片里的集成电路，把它变成一种运行知识的稳定的操作系统。

而刷100道自己不会或是一知半解的题，这种填鸭式的学习，虽然数量可以提升学习的自信和士气，弥补实力不足的底气，但实际的效果并不理想，往往还适得其反。

数量上的优势无法弥补质量上带来的差距。

1946年内战爆发初期，国军约430万，解放军约127万，最终解放军打败了多于自己近3倍数量的国军。

刷100道新题，知道100道题的解题思路，不要被自己的大脑欺骗了，不要误以为自己真的会了。当时看似明白的东西，只是浅尝辄止，很容易会被大脑遗忘掉，这种不经大脑刻录的“思维通路”，无法让直觉思维变得更强大。

众所周知，试题千变万化，但万变不离其宗！

所以，与其刷10道新题，搞懂10个解题思路，不如彻底弄明白1道错题；尤其是那些重点、难点、必考的错题要进行反复学习，“如切如磋，如琢如磨”，大脑通透了，才会形成自己的思维通路（经验思维），转化成一种更高效的解决问题的直觉思维。

然后坚持长期主义，把这种学习方式养成习惯，有一天，迎来你的高光时刻，你也会有这样的体验：我感觉三年下来，知识就累计得足够扎实。

即使以你的资质还配不上拼天赋的实力，但长期坚持下来，至少这种后天的天赋，让你超越95％的人，绰绰有余。

就像韩寒在电影《后会无期》里说的：我们听说过很多道理，却依然过不好这一生。这是为什么？原因很简单，是因为这些道理没有刻在你的骨子里，成为你大脑神经网络的一部分，成为一种思维通路，一种大脑程序的操作指令，一种可以让你变得更卓越的操作指令。仅此而已！

只有那些刻骨铭心的教训和记忆，才会成为你彻悟和改变的力量

不要轻易放过自己出错过的题，不要搞懂解题思路后，丢弃一边，认为自己会了，然后对它不屑一顾，投身到刷题中。要学会习惯“炒旧饭”——炒旧饭才是真的香，在大脑里进行反复刻录，反复刻录……

即使是一道因你自己阅读粗心大意，导致丢分的题，你也要反复刻录，反复刻录，把粗心大意的题刻录在自己大脑的神经网络里，形成一种思维通路，警示错误的参考坐标，你才能把做题马虎的风险概率控制在最小的范围内。

否则就会像这个学生说的：

考试的时候总是不太细心，即使认真做，每次都会错一些很简单基础的题，但并不是我不会做，而是马虎，审题不仔细出的错。

这是一种过去、现在、将来都会存在的普遍现象，在考试中马虎、粗心大意，错了不该错的题，丢了不该丢的分数，已经成了不少学生的考试惯性。

问题在于每次出现这样的错误时，这些人都是进行轻描淡写的自责和安慰，并告诉自己下次做题时要仔细审题，但他下次依然还会栽在同样的坑里；摔一次，爬一次……周而复始，直至变成一种麻木不仁、习以为常的丢分惯性；还不忘为自己辩解——我大意了，大意了，其实这几道题我是会做的。

以上所说，简而言之，与其刷10道新题，不如把1道错题进行反复学习，把错误、把解题思路变成自己的思维通路、经验思维，最后转化成一种可快速解决问题的直觉思维，这才是提高学习成绩的王道。



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作者：汨罗江上一叶舟

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