小学家长：一二年级没有书面作业，那课后托管做什么？补课吗？

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“双减”通知明确了小学一二年级没有书面作业，而通知还明确了，小学要开展“5+2”托管服务。很多家长就有疑问了，既然小学一年级和二年级都没有书面作业了，那么托管服务时候，作业辅导又是干嘛呢？是强制性补课吗？下面就来谈谈这个话题。

“双减”政策是确定的，“5+2”是势在必行的，书面作业是没有的。

不用怀疑的是，“双减”已经确确实实落地了，不管家长也好，老师也罢，希望也好，不希望也罢，它终究是落地了。

尽管还没有开学，很多小学通知说8月31号报到，或者9月1日报到也好。课后的延时服务条款已经发送给家长们了。

    笔者去了解了一下，同样的一个县城，同样都是城区小学，不同学校的信息发布也是不一样的。比如，一个最好的小学通知这么说：根据《中共中央办公厅 国务院办公厅印发《双减》工作通知》，结合我校实际情况，就进一步做好2021年第一学期课后服务工作，制定如下实施办法。

    9月17日以前，一二三年级18:05结束；四五六年级18:10结束。

    9月17日以后，托管时间根据上级安排另行通知。

    课后托管的形式就是作业辅导。

至于收费标准，并没有具体通知，只说等具体安排以后再议。

另一个学校则明确了作业管理：看护、直到完成作业，对学生进行个别辅导与答疑。对于时间直接以10月1日为界限，价格上每学期不低于700元。

托管服务具体做什么，需要时间来安排。

其实，别说很多家长现在一头雾水，笔者了解到，很多的小学老师，特别是刚刚从高年级段下来教低年级段的老师，他们也不太清楚。更不用说那些刚刚毕业新分配的老师们了。原因有三。

一、作业托管的收费问题还没有定论。

按理来说，一个地区的课后服务收费标准应该是一样的。但是，我们从两个学校的通知可以看出，对于具体的数额还没有定论。直接原因就是，教育局要报发改批准，因此，都没有数额定论。

二、作业托管的辅导内容还未可知。

三到六年级本就被允许有课后书面作业，所以在托管服务中，老师辅导学生们完成作业，回家以后就没有书面作业，对家长而言是很好的事情。所以这里几乎没有什么争议。

在小学老师下发的，通知要求家长们自愿报名托管服务的报名中，小学一二年级的家长比较头痛。当然，老师也不知道怎么解释。具体表现为，一二年级放学后，不允许布置书面作业。而一二年级也要参加作业托管服务。那么，这个托管服务中到底辅导什么？

补课吗？那如果是补课，是不是要求所有家长都参加了，不然就比别人少了一节课，一周也少了5节课呢。如果是作业辅导，很多有时间进行辅导的家长，接送孩子也不困难的家长，就没太必要报名了！

三、沟通和布局的问题。

暑假下发的文件，暑假校长们针对这个问题开了很多的会议。然而，校长也好，教育局领导干部也好，他们负责制定具体方案，而方案的实施者是老师。作为年级段长、备课组长，可能还没有接到具体这件事情应该怎么做的通知。在少做即少错，不需要创新，只需要按部就班的情况下，确实有还不知道内容的情况。

无论如何，要相信学校，相信老师！

说起对教育的焦虑，家长和老师认第二，班主任应该认第一。所以，家长们也不用太过担心，第一年还不清楚情况可以先观望，或者先报名，毕竟，不用太久，一个月就能够看出来具体怎么实行了。

如果要是一个学期花700，在学校进行补课，怎么算都是一笔划算的帐，是吧。

相比较之前很多家长没有时间辅导孩子，将孩子送辅导班而言，在学校辅导不管是从经济上还是效果上都是有很大改变的。与此同时，我们要看到的是，既然所有人都一样的教育资源，自己孩子如果天分不是特别好的，又不想孩子最后没有高中上的，就要自己好好想想了。

你对此有何看法呢？



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作者：百家号兮雯有态度

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