教育部要禁止校外培训机构超前教学？网友：学校管到位就好

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 超前教学，顾名思义就是超出现阶段的要求去学习下学期，甚至下学年的意思。在“双减”落地的第一周，广东一学校开学，发到新书的一年级小朋友表示，“这本书我已经学完了！”老师一提问，发现全班有一半以上的人已经学过了。不管是请家教还是父母教，或者参加培训班，反正已经是学完了的状态！这说明超前教育的现象已经相当严重了！

超前教学有什么缺点，为什么要严防死守？

1、超前教学容易导致上课不专心

这么说吧，上新课的时候，老师会给孩子们设计活动，很多活动都是根据学生的学情制定的。毕竟，教育是一个循序渐进的过程，所以超前学习的孩子在学校上课就会感觉没意思。

都已经学过的东西，老师还说那么细，只有很少同学能够继续保持上课专心，大部分都会在中途走神。换作是成年人，你都会了的事情，人家还让你好好听，你也做不到那么认真，对吧！

2、加剧“剧场效应”，推动“教育内卷化”，违背教育规律！

如果别人都已经上过了，“不能让孩子输在起跑线”上的家长，就会很焦虑。焦虑的结果就是，别人上课我也得上。于是，导致越来越多的孩子去超前学习。

本来教材的设定就是按照大部分学生的生长规律制定的。超前教学对孩子来说理解上会有一定难度。一旦大部分家长都接受超前教学，为了让自己的孩子能够“突出重围”，只更加超前。

如此，就导致剧场化效应加剧，内卷化加剧，孩子们学习就更累了，效果却不见得好！大量的超前教育，极易使得孩子从“学霸”沦为“学渣”！

教育部发文：严禁校外培训机构超前教学！这对学生、对家长、对社会都是一件大好事！

其实很多家长参加补课，超前教育内心都是拒绝的。但是，补课这件事既然有一半以上的家长进行了，要是不去参加，就会担心自己的孩子落后。于是，内心虽然很不愿意，却也不得不奔赴补课大军，一起超前学习！

能够给让补课大军按下暂停键的，也就只能是教育部了。于是，教育部就将超前教育严重的校外培训机构喊停了！对学生、家长、学校、社会而言，都是好事。

而今，因为“双减”的落地，校外培训机构现在纠结的已经不是超不超前教育的问题，而是能不能的问题！

不过，也有网友表示：学校也是超前教学的重灾区！

“双减”前，因为私立学校掐尖招生，公办学校为了能够比得过私立学校，只能抢进度，抓复习。再加上公立高中之间的竞争越加剧烈，很多高中提前招生的竞争简直超级残酷。

为了获得更优质的生源，有的高中在初三刚开学的时候就开始招生了。这么一来，优秀的初中生想要进入实验班，就不得不主动超前学习！

“双减”后，毕竟不允许分班了，也同时不允许校外培训机构补课了。但是，现在小学开展了托管服务，初中也不逞多让，直接将“5+2”理解成晚上，再来周日下午和周五晚上以及周六上午。

说实话，对于大部分初中生而言，学习压力只有更重，并没有减轻。更何况，虽说以后的私立学校会取消，不允许月考什么的。

然而，中考录取人数，中考平均分依然是各教育局考核学校和老师的标准。加上允许周末学校托管，很多学校就合理性地进行补课，想要不超前教学，简直不可能！

也难怪网友会说，想要管好超前教学，学校才是重灾区，现在培训机构只是开胃小菜了！






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作者：百家号兮雯有态度

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