爱——家长所给孩子的
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一位七岁孩子送给孙瑞雪老师的自作书
5月16日石家庄公益讲座结束后的一星期,孙瑞雪老师收到了一本来自马子轩的书——《爱——家长所给孩子的》,并特别注明是“第一版”。这个孩子今年七岁,刚刚上小学。在孙老师的讲座中,他坐在第一排专心致志地听着,还上台配合孙老师的演示。这本花了两天时间写成的书里,有好一部分汉字是用拼音写成的,但这一点也不影响他对爱的表达。在马子轩很小的时候,就曾跟爸爸说过:“孩子成长需要的是爱。”他说:“我就是想写爱。”
书稿正文:
爱是土壤,爱是阳光,爱是水分,孩子是那在生长的小树,孩子需要爱。
家长要给孩子爱,但许多家长都不知道怎么爱孩子,有这样一个故事。有一个家长,每天都给孩子已经剥皮的苹果。有一天,家长拿没剥皮的苹果(给孩子)。孩子问:这是什么?家长说:苹果。其实这个家长剥夺了孩子认识物体的权力(利)。
爱是这样的:多鼓励孩子,少爆发自己的情绪,多陪着孩子,多对孩子说爱,这样孩子就有了安全感。
很多家长都认为“学”是最重要的,其实不是。假如有一个人懂得很多,但它(他)有病,正在医院,那他有那么多知识有什么用呢?爱——家长所给孩子的,爱是无限的。
爱是人类长期摸索出来的,而不是培养人学习方面的。可以说,万物需要爱,但不可以说万物需要知识。
我们不知道,假如世界上充满爱,这世界将会变得多么美好。可以说孩子是灯,家长是钨丝。所以只有爱才能让孩子感到安全、自信,所以孩子才坚强。
特别篇
爱——家长所给孩子的
爱——万物都需要
爱——孩子最好的老师
爱——孩子一生都需要
爱——属于世界
爱——帮助孩子成长
爱——孩子的仆人
爱——陪着孩子度过一生
爱——是培养规则的前提
爱——每一个人都有
爱——永远要给孩子
爱——书要跟大家说再见了,修订版见。
文 马子轩
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作者:孙瑞雪
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