教育“双减”之下，教培大量裁员，英语专业的非师范生走向何方？

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众所周知，教育“双减”政策的落地，旨在保障更大的教育公平和机会公平！

这一点，毋庸置疑；这一点，值得肯定；这一点，必须点赞！

同时，教育“双减”政策之下，教培行业中最大的主业，即K12中小学的学科培训几乎处于“停滞”状态；以新东方为首的大型教培机构亦是选择计划裁员四万人来应对这一次的教培危机；那么，更多中小型培训机构的情况，可想而知！

这，就是当下教培行业的现实！

在这样的背景之下，许多非师范英语专业的在校大学生“慌了神”！

未来，大家将会走向何方？

如果是全日制英语专业的师范生，影响并不大！

一方面，英语专业师范生最主要的定向就业方向就是英语教师！这一点，在就业面上，几乎没有太大的变化；毕竟，全国有那么多的中小学，有那么多的教师岗位在招聘！即便是低生育率会有一点影响，但这个影响的时间周期十分漫长，需要相当长的一段时间才能显示出较为明显的效果！何况，国家还出台了”三胎“政策来缓和人口出生率低的问题。

另一方面，全日制英语专业的师范生在教师方面就业的竞争力明显更强！这一点，可以从各地招聘英语老师的招考条件中去观察。全国各个地区，只要是当地稍好一点的公办学校，大多都会要求英语专业的师范生，而不是英语专业+教师资格证。相对一般的学校，特别是民办学校，才会较多地招考英语专业+教师资格证。简言之，是不是全日制英语专业的师范生这一点，在教师岗位就业方面，有着很高的含金量！

当然，这一点从高考的录取分数之中，也可以看出来一些端倪。毕竟，一般来说，同样是二本的两所大学，一所是全日制英语专业的师范生，一所是全日制英语专业的非师范生，在录取分数上的差距，少则五十分以上，多则一百分以上！

另外，对于全日制英语专业的师范生而言；毕业之后，进入公办学校做英语老师，是大多数人的选择；这个选择，在填报高考志愿和录取就读之时，基本已经定向！

所以，教育“双减”政策之下，教培大量裁员之下，全日制英语专业的师范生，心中并不会“慌了神”；因为，影响真的不算大！最多也只能算是少了一个就业选项！

如果是全日制英语专业的非师范生，影响真的大！

刚才已经谈到，在教师岗位的就业竞争之中，英语专业的非师范生，即便是取得了教师资格证，在竞争的时候，往往也会处于弱势，甚至不符合一些学校的报考条件！

那么，英语专业的就业出路在哪里？

是的，教培行业曾是全日制英语专业非师范生最主要的就业出路之一！

以西南地区和东三省地区为例，这些地区的对外贸易本就不算发达，高新科技企业数量也相对较少，甚至是“了胜于无”的状态；在这些地区的外贸企业本就少，能够用上英语专业的地方就更少，又会有多少岗位招聘英语专业的大学生呢？普通的生产型企业，小微企业，制造企业等，甚至有可能一个英语专业的大学生都不要，或者说并非这个专业来招聘的这个岗位！

以日常生活中的现实为例，我们有许多的单位、企业和个人，在个体的工作、生活和学习中，除了考试和旅游之时，能够用上一点社交英语；其它的时候，很可能从用过英语！这一点，在某全国人大代表的提议中也提到过，他建议取消英语作为中小学主科的地位，其最大的理由便是实用性太差！这一点，确实也是不争的现实！

如果是沿海经济发达地区，特别是外贸出口企业地区，英语专业的就业面要广一些；因为，中国已是制造业大国，在许多行业和产业中都有着举足轻重的地位，自然也就有很大的外贸出口交易需求；而这些交易，自然少不了英语专业的学子发挥自身的所长！毕竟，英语才是当下世界通用的语言，汉语地位的提升仍需要时日！

综上，不难看出，英语专业的非师范生最主要的就业方向之一，就是教育培训行业，特别是在西南地区和东三省地区！

事实上，全国各地大小城镇的英语培训辅导机构也是遍地开花，在我们的身边，也是不少，一个小县城有数十上百家英语学科的培训机构，是一个十分普遍的现象！

所此，此次教育双减政策，对于英语专业的非师范生而言，影响真的很大！

这一点，是大家都不曾预料到的情况；其影响，也确实超出了学子的就业预期！

出路一，拿下专业证书，参与行业竞争！

在笔者看来，既然是英语专业，既然是教育双减之下，拿下专业英语八级的证书和教师资格证，就显得十分重要！

一个英语专业的学子，拿不下专业英语八级，就是同龄人中的落后者。我们都知道，落后就要”挨打“；这一点，社会就业经验会给未通过该考试的学子”一顿社会的毒打“！

比如，看得上的学校或单位，连报名的资格都没有！

比如，看不上的学校或单位，即便录取，心中也是充满”悔意“！

比如，即便是没有教育双减政策，在教育培训行业如火如荼的时候，一位拿下专业英语八级的英语专业非师范生的授课单价是明显高于一位没有拿下专业英语八级的英语专业非师范生的单价。当然，后期的个人发展，不在这个对比之中！

从中，我们不难看出通过专业英语八级这个考试对于英语专业的学子而言，多么重要！

一个非师范英语专业的学子，拿下英语教育的教师资格证，无疑是给自己打开了一片新的就业天地。毕竟，单靠英语专业的毕业证和学位证，无法参与教师岗位的竞争，这是一块”敲门砖“的问题，这是你能否跨入教师这个”门槛“的问题！

虽然，很难直接进入自己心中理想的学校任教，但就业的问题算是解决了；在工作的时候，可以一边工作，一边继续深造，读在职的硕士研究生，读在职的教育学博士等等；这条路，还是有着无限的发展空间，值得也可以去争取！前途依然一片光明！

同时，对于英语专业而言，这毕竟是文科专业中很有难度的考试，虽然也讲究学习的方式方法，但免不了需要大量的记忆和背诵，才能通过这个考试。那么，在校期间，就是通过这个考试的最佳时机；因为，在校时一般都没有经济上的压力；因为，在校时学习仍然是个体的主业；因为，在校时个人的学习能力仍处于巅峰状态；因为，这个考试的机遇是有次数限制的；因为，这个考试越往后推，越难考过！

相对于专业英语八级而言，英语教育教师资格证的通过难度就小得多；一般来说，只要学子认真且努力地学上一至三个月，通过的概率很大！

所以，拿下这两个证件，就业之路依然通畅无阻！大不了，就是行业竞争更大一些；但至少不会面临无业可就的”尴尬“！

出路二，选择考研深造，提高个人实力！

相对于就业的”尴尬“而言，许多人会选择考研继续深造，通过提高个人的学历和能力，来提高个人的竞争力！

这一点，值得点赞，也值得支持！

不过，这个想法的人，其实也挺多；即便是硕士研究生在扩招的大背景之下，要想考取一所理想的大学，也是不易！

关于考研的难度，是肯定存在的！所以，考研的学子一定要有动力、决心、魄力和行动，要在一片竞争的人群之中”杀出重围“！

抛开考研的难，学子往往还面临一个十分实际的问题：那就是要不要换专业考硕士？

在这个问题上，笔者从两个情况提出自己的个人建议如下：

第一个，如果能够通过专业英语八级的考试，也拿下了英语教育的教师资格证。那么，笔者并不建议换专业。毕竟，大学四年的苦读就在那里，换个专业很可能让这四年的努力”白学了“！同时，就像刚才所说的一样，英语专八的含金量是较高的，就这么轻易放弃，实在是有”舍本逐末“之意！

事实上，当下的社会就业，在许多时候，都很看重硕士阶段和本科阶段专业学习的连续性；换个专业的硕士，在就业市场也将面临被”歧视“的待遇。这一点，大家可以查阅一下好单位、大企业、好学校的招聘或招考条件，很可能会有一条要求本硕专业相同！

第二个，如果不能通过专业英语八级的考试，个体对这个专业也实在不想学了。那么，笔者建议可以考虑换一个专业。毕竟，并没有通过专业英语八级考试的你，在这一个专业或行业的竞争之中，是处于弱势的。同时，如果学习的主体对这个专业都已经失去了兴趣，再学下去，效果又能好到哪里去？毕竟，学子才是学习的主体，学子的学习态度往往决定了最后的学习效果！换言之，强撑着学下去，个体十分厌恶，未来又在这个方向就业，就个体的职业发展规划而言，也是十分不利的！

出路三，选择考取编制，进入体制工作！

我们知道，教师也是属于事业编制的；不过，笔者在此所提的编制，更多的是指公务员或并非教师岗位的事业编制！

在体制内的招考之中，往往有这样一类岗位，即不要求专业限制，只要求学历学位！

从岗位设置的角度来讲，从工作内容的现实来讲，学什么专业，其实并不重要！

那么，这就不会对个体的职业发展规划造成负面影响，这就是值得考虑的方向！

不过，选择这条路，也不容易！

从限制英语专业的报考来看：会限制英语专业的招考岗位，十分少；一般来说，也就外交部和商务局在招考这个专业；要么岗位不限制专业，要么限制英语专业的岗位数量十分之少，甚至没有。同时，英语专业的女生太多，而成年之后的年轻人，女生的学习能力往往强于男生，再加上数量巨大的同专业女生竞争，限制英语专业的岗位的分数往往也很高！

从不限制专业的报考来看，内容谈详实一些！

因为，在全国各地的编制招考之中，不限制专业的岗位数量一般都较少，而在这并不多的岗位之中，又以乡镇基层公务员或乡镇基层事业编为主！如果，你看中的是城区中政府部门所招考的不限专业岗位，那更是少之又少！

第一点，不限专业，意味着大家都可以考，意味着参考人数很多，竞争激烈的程度可想而知。如果将不限专业的岗位同一个城市之中限制专业的岗位作比较，一般来说，不限专业的岗位，分数需要增加十分以上，才有可能上岸！

这一点，大家可以通过国考省考的公开信息去查询，十分明显！

第二点，英语专业，大学四年都沉浸在各类英语课程的学习之中，英语课程的占比十分大；在考取编制这条路上，不仅是弱势的报考专业，也会是弱势的知识结构！毕竟，英语专业的专业知识，对于公务员考试或事业编制考试而言，几乎没有关系，或者说几乎都用不上！

但是，其他专业的学子，其大学所学课程的内容和方向，或多或少都能在公务员考试或事业编制考试之中占据一定的优势。

比如，理科生，学了大学数学；那么，在行测的数量关系和资料分析中，会占有一定的优势。

比如，文科生，学汉语言文学；那么，在申论考察写作的考场上，相对优势会更加明显。毕竟，许多大学生四年下来，除了毕业论文，就没写过一篇文章，其水平还不如当年高考时的高考作文水平！

同时，在后疫情时代，就业形势趋紧，大家对于求稳的心态显得更加迫切；越来越多的应届毕业生加入到公务员考试的大军，考编竞争的激烈程度也十分明显！其中，公务员考试是大家的首选，特别是国考和选调生考试之中，应届毕业生占据一定的优势！

这一点，不难从这两年的新闻报道中去观察；比如，就连清华北大的本科生和硕士生也纷纷加入公考大军，甚至是报考基层单位！

综上，这条路，能上岸，固然好！

但是，这条路，也不易，竞争大！

最后，教育双减政策的落实，已是现实；立足于自身实际，立足于未来设想，无论你选择走哪一条路，都需要你付出极大的努力、奋斗和拼搏，才有可能让美好的诗与远方走进你的现实生活！

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作者：助你成公

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